• [教学改革] 如何上好高校思政课 日期:2020-09-04 16:45:33

    新学期伊始,全国各高校将陆续开办思政课,教师从培养社会主义建设者和接班人这个高度入手,结合自己的专业、认真备课,引导和教育学生指点迷津、引领人生航向。百年大计,教育为本。为此,要让广大大学生茁壮成长,思政课的开展很有必要。然而在实际教学中...

  • [教学改革] 我院召开教学改革研讨会 日期:2020-09-04 16:45:18

    为贯彻党的教育方针,践行 以学生 为中心 的 教学 理念,培养合格的 应用 型 理工 人才, 针对我院教师教学过程中遇到的问题, 9月2日下午13:40, 我院在 在教学楼 B111召开了教学改革展示研讨会。学校学生管理院长赵庆勇院长,质量管理办公室吴长举教授,...

  • [教学改革] 盐从何来:如何从课程的专业领域提取思政元素 日期:2020-09-04 16:45:00

    课程名称:《仪器分析》 当次课教学内容:红外高科技仪器设备的工作原理。 提取思政元素:从新型冠状病毒肺炎疫情的体温监测看 大国红外智能智造。 Step 01 通过我国红外技术发展史导入学习,激发使命感、自豪感和学习兴趣 介绍红外高科技典型仪器设备 非接...

  • [教学改革] 推进任务驱动式教学改革研讨 日期:2020-04-15 09:33:00

    环境污染控制教研室活动以明确任务驱动式教学的定义原则,进行了任务驱动式教学改革具体实施方法经验交流。 任务驱动教学本质上应是通过 任务来诱发、加强和维持学习者的成就动机。成就动机是学生学习和完成任务的真正动力系统。任务作为学习的桥梁,驱动学...

  • [教学改革] 《微生物学》获批省级一流本科课程 日期:2020-03-05 09:32:00

    3月4日,山东省教育厅发布《关于公布2019年山东省一流本科课程认定结果的通知》,我院以高晓娟为课程负责人主持申报的《微生物学》课程被认定为2019年山东省一流本科课程。 《微生物学》课程是化学与生物工程学院生物工程专业基础课,课程组教师以培养应用型...

  • [教学改革] 新工科背景下化学工艺学课程思政探讨 日期:2019-11-02 09:34:00

    化学工艺学是化学工程与工艺专业的一门 专业 课程,该课程主要研究综合利用各种原料生产化工产品的方法原理、操作条件、流程和设备,以创立技术先进、经济合理、生产安全的化工生产工艺。该课程的学习为学生解决化工生产中的实际问题奠定基...

  • [教学改革] 如何在专业基础课程教学中开展课程思政 日期:2019-10-12 09:32:00

    专业基础课程 以提高人才素质为核心,培养创新能力为目的,立足于基础理论知识和基本技能的教育,着眼于应用,以理论研究和案例分析相结合。此外,专业基础课程 密切联系科技前沿 及学科最新发展动向,并及时吸纳相关领域的新理论、新技术、新观点。 在 专业...

  • [教学改革] 有效教学设计-翻转课堂 日期:2019-09-25 15:02:32

    目前我国高校教学在课程目标、课程内容、教学过程和方法、教学评价等方面都存在诸多不足。当前,以移动互联、物联网、云计算、大数据等为代表的新一代信息技术在教育领域的应用不断拓展, MOOC 、翻转课堂和微课等的兴起和发展既是教育信息化进程取得的重要...

  • [教学改革] 优化应用化学专业有机波谱分析法教学方法的探讨 日期:2019-04-26 16:44:21

    有机波谱分析法主要对有机质谱 ( MS ) 、核磁共振谱 ( NMR ) 、红外吸收光谱 ( IR ) 和紫外吸收光谱 ( UV ) 等谱图进行分析,主要是让学生能理解有机波谱解析的基本概念、基本理论以及各类化合物波谱特征,培养他们能够对常见有机化合物的 MS、NMR、...

  • [教学改革] 教师如何打造高效课堂 日期:2019-04-12 16:26:38

    新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。 高效课堂的核心不是课堂,是以学生自主学习小组讨论研究学习学风的形成,这是我们去设计高效课堂的核心,只有让学...

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